Викторина по теме «Дружба-это целый мир»

Задачи: развивать интерес к литературным произведениям, учить понимать их смысл;

развивать умение строить сложные предложения разных типов;

учить понимать образные выражения, объяснять их;

подбирать слова-определения, слова-родственники к заданному слову, антонимы;

учить аргументировано строить рассуждение;

развивать понимание переносного значения пословиц, фразеологизмов, упражнять в подборе пословиц по смыслу произведений;

закреплять знания детей о жанровых особенностях сказок, рассказов, стихотворений;

развивать выразительность движений, речи.

учить детей справедливо оценивать положительные и отрицательные поступки;

связывать значение пословиц о дружбе с конкретной жизненной ситуацией;

активизировать мыслительную и речевую деятельность детей.

Словарная работа:

закрепить использование в речи слов, обозначающих личностные характеристики (дружелюбный, находчивый, заботливый, жизнерадостный, трудолюбивый) закрепить умение образовывать однокоренные слова, познакомить со словом комплимент.

 Предварительная работа с детьми:

1. Чтение произведений о дружбе (С. Михалков «Как друзья познаются»; В. Осеева «Добрая хозяюшка», «До первого дождя»; Е. Пермяк «Самое страшное»; Е. Серова «Нехорошая история»; Н. Носов «Огурцы»; А. Митта «Шар в окошке»; В. Драгунский «Друг детства»).

2. Заучивание стихотворений о дружбе (П. Синявский «Если все вокруг подружатся»; Б. Заходер «Закадычные друзья»; А. Барто «Я с ней дружу»; Я. Аким «Жадина»).

3. Работа с пословицами о дружбе.

4. Пение песен о дружбе.

5. Оформление выставки детских рисунков по теме «Дружба – это целый мир».

6. Изготовление книжек-самоделок о дружбе детьми и воспитателями.

Билингвальный компенент: дружба-достық, друг-дос, девочки - қыздар, мальчики- балалар, мир-әлем.

Материалы к викторине:  

1)     10 бейджиков с именами детей-участников;

2)     эмблемы для команд;

3)     элементы костюмов: 10 бабочек (по 5 разного цвета для команд);

4)     сок (10 штук);

5)     сюрпризы  для детей;

6)     выставка детских рисунков о дружбе;

7)     рисунки-обложки книг к произведениям, которые используются в викторине;

8)     торжественная музыка для входа команд в зал, польки;

9)     музыкальное сопровождение песен о дружбе;

10)  карта с названиями произведений о дружбе;

11)   карта для расшифровки слова «Дружба» - ;

12)  карточки со словами: друзья, сдружиться, подружились, дружелюбный, подружки, кружка, кружок, дружок, дружочек, прыжок, крышка, другие, дружить, дружные, другой, подруга;

13)  табличка «жюри»;

14)  2 книги-самоделки о дружбе от команд;

15)  медали для болельщиков 20шт («Умник»);

16)  3 мольберта;

17)  магниты 10 штук;

18)  табло для подсчета очков;

19)  черный маркер.

Ход викторины:

Ведущая: - Уважаемые зрители и гости! Мы рады приветствовать вас сегодня на нашей викторине, которая посвящена дружбе.

- Представляем участников.

Нашу викторину мы начнем стихами. Дети читают стихи

- Ребята, поприветствуйте своих соперников и займите, пожалуйста, места.

- Ребята, вы прочитали много рассказов, сказок и стихов о дружбе. Сегодня мы проверим, насколько хорошо вы знаете эти произведения. Запомните, пожалуйста,

правила игры:

1. Выслушивать вопросы внимательно.
2. Не выкривать, не подсказывать.
3. Если готовы ответить, поднимайте руку.
4. Если игроки не знают ответ, право ответить получают болельщики.

Наша викторина состоит из 4 туров. Каждый тур содержит два задания. Желаю всем удачи!

Игра «Семьи слов». Подходят к мольберту. На нем закреплен рисунок дерева, в корнях которого написано слово «Дружба».

Ведущая: Что за слово хранит это дерево? (ребёнок читает). У слова «дружба» есть слова - родственники. Давайте назовём слова похожие на него.

Дети: Друг, дружочек, дружить, дружные,друзья, подружиться...

Ведущая: Хочу предложить вам ещё одну игру, которая называется «Мир без друга».

Я буду начинать предложения, а вы заканчивать его:

• Мир без друга был бы не интересным, потому что…
• Мир без друга был бы безрадостным, потому что...
• Мир без друга был бы мрачным, потому что...

Игра «Переводчики». Детям предлагается перевести предлагаемые слова на казахский язык.

Игра «Пословицы»

Детям предлагается закончить  пословицы о дружбе:

1.     Там где дружат…(живут, не тужат).

2.     Человек без друзей…(что дерево без корней).

3.     Сам погибай…(а товарища выручай).

4.     Нет друга – ищи…(а нашел, береги).

5.     Старый друг…(лучше новых двух).

6.     Не имей 100 рублей…(а имей 100 друзей).

7.     Не мил и свет…(когда друга нет).

8.     Новых друзей наживай…(а старых не забывай).

9.     Один за всех…(и все за одного).

10.  Умей дружбой…(дорожить).

11.  Дружбу за деньги…(не купишь).

12.  Крепкую дружбу топором … (не разрубишь).

13.  С кем поведешься…(от того и наберешься).

14.  Легче друга потерять, чем … (найти).

15.  Друзья познаются…(в беде).

16.  Скажи мне, кто твой друг…(и я скажу кто ты).

Игра «Да - нет».

Игра «Как сказать по-другому?»

друг – (товарищ)

вранье – (ложь)

честный – (правдивый)

преданный – (верный)

Игра «Скажи наоборот»

друг – (враг)

жадный – (щедрый)

мир – (война)

доброта – (зло)

ложь – (правда)

верность – (предательство)

Ребята, а теперь ответьте без ошибки: дружба начинается… с улыбки.

Улыбнитесь друг другу. Я приглашаю всех спеть песню о дружбе.

Ребята поют песню о дружбе

Игра-презентация «Книга о дружбе»

 Дети представляют книги, сделанные собственными руками.

Слово жюри.

Награждение победителей, участников, болельщиков.